第113期小学教材配套课件创作
题目要求
课题 | 长方形的面积 |
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册别 单元 | 人教 版本 三年级下 册第 五 单元 |
教材所在页码 | P66 例题4 |
教材对应截图 | ![]() |
对应的学习目标 | 用实验法理解长方形面积跟长和宽的关系,并得到长方形面积的计算公式 |
教学/学习难点 | 理解面积公式的由来,理解面积单位和长方形面积公式推导。 |
课件设计说明 | 制作要求:由变量控制长方形的长和宽,生成长方形。实际教学时可以随机生成长方形或指定长宽的长方形。 制作用单位面积铺贴的动画,可以考虑从两个方向铺贴(横向一行一行铺贴和纵向一列一列铺贴),或者可以做成实时拖动一个一个单位正方形放入长方形。 |
最优作品
创作者:四川陈宇老师(悸ま灬尐尨蝦)
(https://www.netpad.net.cn/presentationEditor/presentationPlay.html#posts/3866 )
突出优点:实现动态设定目标长方形,由变量控制长方形的长和宽,生成长方形。实际教学时可以随机生成长方形或指定长宽的长方形。实现了用单位面积手动铺贴,也实现了从两个方向铺贴(横向一行一行铺贴和纵向一列一列铺贴),具有很好的自动演示功能和手动操作功能。引导探索的过程,以填空形式显示,有积极的导向作用,帮助学生思考,能顺利推导出计算面积的公式。活页形式,让课件更完整,更贴近教学实际需要。
参赛作品
编号 | 作者 | 标题 | 预览图 |
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1 | 吉林张绍明(JCZXZSM001) | 网板课件赛113期小学 | |
2 | 山东王广喜( wangbutian ) | 113-1(小学)长方形面积 | |
3 | 四川陈宇(悸ま灬尐尨蝦) | 113 小学组 长方形面积公式的推导 | |
4 | 南京王明全(wmq9237) | 网板周赛第113期-1 |