第118期初中教材配套课件创作
题目要求
课题 | 探索面积为2的正方形边长a |
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册别 单元 | 北师大版 八年级上册 第二章 第1节 探索面积为2的正方形边长 |
教材所在页码 | 第27页 |
教材对应截图 | ![]() |
对应的学习目标 | 探索无理数是无限不循环小数,并从中体会无限逼近的思想。 |
教学/学习难点 | 理解计算值无限逼近正方形的边长,估计正方形的边长。 |
课件设计说明 | 要求:用画板列出教材中的边长估计值的表格,要求估计到6位小数以上。 |
最优作品
创作者:上海吴宇迪老师(守望)
(https://www.netpad.net.cn/singleFile.html?id=117054#posts/117054 )
突出优点:三个正方形面积与边长实时同步呈动态变化,便于使用者做“真实的实验”。 建议:因该教学内容目的是让学生认识“无理数”,故应以文本形式设计合适的问题,以引导学生思考问题的方向,形成“无限不循环”的认识,并初步感知“极限”思想。
参赛作品
编号 | 作者 | 标题 | 预览图 |
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1 | 吉林张绍明(JCZXZSM001) | 网板课件赛118期初中 | |
2 | 河北郭根秋(朋友) | 118 | |
3 | 山西常铁虎(圆圆虎cth) | 网板大赛第118期初中-正方形的边长a是多少 | |
4 | 雅安李文录(雅安李文录) | 118 | |
5 | 四川孙国华(老版) | 第118期赛题(初中组)探索面积为2的正方形边长a | |
6 | 上海吴宇迪(守望) | 118 | |
7 | 南京王明全(wmq9237) | 网板周赛第118期-2 |