第145期小学教材配套课件创作
题目要求
| 课题 | 复式条形统计图 |
|---|---|
| 册别 单元 | 人教 版本 四年级下 册第 八 单元 |
| 教材所在页码 | P96--p98 |
| 教材对应截图 |     |
| 对应的学习目标 | 1.在认识单式条形统计图基础上，了解复式条形统计图的结构特征和表示数量的方法。了解多种式样的复式条形统计图。 2.能对数据做简单的分析，能根据要求准确画出横向或竖向复式条形统计图。 3.培训良好观察、思考的学习习惯，提高用数学解决问题的能力。 |
| 教学/学习难点 | 1.理解不同统计图中1格表示1个单位或多个单位，会准确表示数据不是整格的情况。 2.根据数据大小准确画出长短合适的复式条形统计图。 |
| 课件设计说明 | 以实例呈现数据采集、汇总成统计表、最后作出条形统计图的数学活动过程。实例中的数据项和数据值要能变化，且符合基本实情。 |
最优作品
创作者：四川陈宇（悸ま灬尐尨蝦）
（https://www.netpad.net.cn/presentationEditor/presentationPlay.html#posts/4774)
**突出优点：作品具有互动操作性，数值可随机调整，增加了课件的普适性。将两个单式条形统计图，合并成复式条形统计图，演示效果非常好，对横式长条图，也采用同样手法处理，便于学生体验理解不同形式统计图的优势特点。
参赛作品
1. 作品一：
网络画板周赛145期小学组
作者：四川陈宇（悸ま灬尐尨蝦）
专家点评:作品很优美，又富于互动操作性。作品第一页，将两个单式条形统计图，合并成复式条形统计图，这个演示效果非常好，另外还有横式长条图。单式统计图的柱条手动生成，复式统计图也可以，单位值可调整，提供随机数据，这些都增加了课件的普适性。作品第二页，是叠加式的复式条形统计图，作品与前面两款统计图具有一样的方便操作与欣赏性。
2. 作品二：145期赛题——（小学组）
作者：陕西曹娟（萤火虫@ ）
专家点评：作品不错。设计了以复式统计表来生成复式条形统计图。统计表中的数据可以手动点击改变，统计图中的长方条同步增长，数据单位值可以调整，这些都是本课件的亮点。优化提示：长方条的初始值设置需要调整，似乎单位量不一致。