第148期高中教材配套课件创作
题目要求
| 课题 | 直线、平面平行的判定与性质 |
|---|---|
| 册别 | 高中数学人教A版 必修2 第二章 2.2 直线、平面平行的判定与性质 |
| 教材所在页码 | P54——P63 |
| 教材对应截图 |  |
| 对应的学习目标 | 结合立体图形，理解到线线平行、线面平行、面面平行的判定与性质，以及它们之间的转化关系。 |
| 教学/学习难点 | 线线平行、线面平行、面面平行的判定与性质，以及它们之间的转化关系。 |
| 课件设计说明 | 立体图形简洁、美观实用，有利于辅助教与学，适当的数学文字说明。 |
最优作品
创作者：成都付小华（aerhua）
（https://www.netpad.net.cn/presentationEditor/presentationPlay.html#posts/4908 )
突出优点：
本课件对教材中线线平行，线面平行与面面平行的判定与性质演示设计全面，并适当补充配了例题、习题，以加深理解强化应用。 建议：多运用“直线平移”和“投影”等动画形式，更生动揭示各种平行关系的本质和解决问题的基本方法。
参赛作品
1. 作品一：网板大赛148期高中
作者：成都付小华（aerhua）
专家点评：本课件针对教材中线线平行，线面平行与面面平行之间的相互转化推导，介绍直线、平面平行的判定与性质，课件难度不大，简单易行，运用隐藏按钮、点的自由移动、适当的数学推导，辅助课堂教学。课件还不拘泥于教材，选择了适当的例习题，介绍直线、平面的判定与性质的典型运用，对学生的思维有一定的提升、拓展，对学生初步建立空间立体几何模型和立体几何定理推理有一定的促进作用。