第117期初中教材配套课件创作

题目要求

课题	表示无理数点的或线段长
册别 单元	人教八下17.1勾股定理
教材所在页码	第27页
教材对应截图
对应的学习目标	用勾股定理构造无理数的点，明白原理。
教学/学习难点	构思的思想方法
课件设计说明	绑定文本，无理数个数可调。

最优作品

创作者：河北郭根秋老师（朋友）

（https://www.netpad.net.cn/presentationEditor/presentationPlay.html#posts/3954 )

突出优点： 对无理数的图形构造原理进行了演示设计和适当的文字说明。

参赛作品

编号	作者	标题	预览图
1	南京王明全(wmq9237)	网板周赛第117期-2
2	雅安李文录（雅安李文录）	117
3	山东王广喜（ wangbutian ）	117-初中
4	吉林张绍明（JCZXZSM001）	网板课件赛117期初中
5	河北郭根秋（朋友）	117
6	吉林田玲（田玲）	网板117期初中组
7	四川孙国华（老版）	表示无理数点的或线段长
8	山西常铁虎（圆圆虎cth）	无理数的数轴表示方法

说明：
①由于本节教材内容比较单薄，实验型教学优势不明显，故8件作品设计内容和水平基本相同。
②用图形演示构造方法，就要凸显“方法原理”，而不需要结果的快速出现。
③用文字提出的问题扣住核心，解答过程和结果宜简化或省略，以便使用者自由发挥。