第124期初中教材配套课件创作

题目要求

课题 综合认识平移、轴对称、旋转和位似的变化
册别 人教九下27.3位似50页
教材所在页码 第50页
教材对应截图 教材对应截图
对应的学习目标 综合认识平移、轴对称、旋转和位似的变化
教学/学习难点 细致具体的分辨图形的各种变化
课件设计说明 演示各种变化过程

最优作品

创作者:山西常铁虎(圆圆虎cth

https://www.netpad.net.cn/presentationEditor/presentationPlay.html#posts/4118)

突出优点:课件第二页通过对不同颜色图形关系的判断练习,整理了图形的平移、轴对称、旋转和位似关系,同时对应总结出变化过程的要素—向量、对称轴、旋转中心。第一页将通过各种综合变换形成的教材图案,通过按钮控制进行各种局部的组合演示非常好。
建议:第一页与第二页次序可换一下;第一页的按钮功能很好,能否设法简化一些;第二页判断练习开始出现的图形不宜太多,复杂的图形是由简单图形组合而成的。

参赛作品

作者:山西常铁虎(圆圆虎cth)

专家点评:
  活页呈现,课件中有图形的平移、轴对称、旋转和位似的变化。按钮控制,演示性强。有引导学生思考的语句。能体现出变化过程的要素----向量、对称轴、旋转中心等。有拓展应用,有生活中图形变换的实例。起到了综合认识图形变化的作用。

2. 作品二: 网板课件赛124期初中

作者:吉林张绍明(JCZXZSM001)

专家点评:
  有图形的平移、轴对称、旋转和位似的变化。按钮控制,演示性强。有引导学生思考的语句。起到了综合认识图形变化的作用。

3. 作品三: 124

作者:雅安李文录(雅安李文录)

专家点评:
  课件中有图形的平移、轴对称、旋转和位似的变化。按钮控制,演示性强。有引导学生思考的语句。起到了综合认识图形变化的作用。

4. 作品四: 周赛124

作者:河北郭根秋(朋友)

专家点评:
  活页呈现。从图形的最小单元入手,点动成线,线动成形。课件中有图形的平移、轴对称、旋转和位似的变化。按钮控制,演示性强。每一个变换能让学生指出变换的名称,变换的要素。能体现位似与相似的关系。体现出了变换中的中心对称。有引导学生思考的语句。能体现出变化过程的要素----向量、对称轴、对称中心、旋转中心等。起到了综合认识图形变化的作用。

5. 作品五: 124

作者:山东姜忠乾(海阔天空)

专家点评:
  工整的图形,体现了图形是轴对称图形与中心对称图形。重点演示了图形的缩放。

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