第137期初中教材配套课件创作

题目要求

课题 几何体表面展开图
册别 北师大版 七年级上册 第一章 第2节 几何体表面展开图
教材所在页码 11页
教材对应截图 t_2_1t_2_2
对应的学习目标 培养空间观念和抽象思维。
教学/学习难待 学生难想象对应几何体。
课件设计说明 要求:先思考,再演示动画,要求制作每个图形对应的动画演示。

最优作品

创作者:山东王广喜(wangbutian

https://www.netpad.net.cn/presentationEditor/presentationPlay.html#posts/4517)

突出优点:该课件将教材中的几个展开图分成了两大类—柱体和椎体,三棱柱和五棱柱放在一起用变量控制迭代次数控制棱数,因而涵盖了一般的多棱柱,不仅拓展了教材内容,而且演示体现了多棱柱的通性和它们之间的联系,甚至在棱数不断增多的过程中,能让学习者感受正n棱柱与圆柱之间的关系。

1. 作品一:137期初中组

作者:雅安李文录(雅安李文录)


  

作者:山西常铁虎(圆圆虎cth)

专家点评:用网络画板3D制作题目要求的四种情况,准确表达了题目要求,演示流畅,效果好,可以在课堂教学中应用。制作方面作者对3D比较熟悉,那个圆锥的展开很巧妙,值得学习,赞!!!
  

3. 作品三:初中周赛137期

作者:山东王广喜(wangbutian)

专家点评:用三个页面掇一个满足题目的课件,符合要求,演示效果好,在课堂中有很高的应用价值。棱柱的情况用一个迭代将题目的三棱柱和五棱柱全部包括,这个页面的学习价值高,圆锥的制作很巧妙,值得学习。赞!!!
  

作者:南京王明全(wmq9237)

专家点评:用迭代制作了棱柱展开的情形,演示情况比较多,很巧妙将棱柱和圆柱结合起来演示,很独特。课件制作技巧和方法值得学习。
  

作者:汉中樊广顺(fans)

专家点评:用3D制作了三棱柱展开的情况,利用点线描述棱柱,很直观,对作者长期参与点赞。
  

作者:上海吴宇迪(守望)

专家点评:第一个页面展示了棱柱展开的情况,制作简洁效果好,展示了题目中第一、三两个图形的情形,第二个页面圆柱的展开形式独特,效果好,第四个页面圆锥展开也是很精彩,赞!!!
  

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